План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу(цькуванню) в закладі освіти

№ з/п

Назва заходу

Цільова аудиторія

Термін виконання

Відповідальний

Відмітка про виконання

І.

Діагностичний етап та психологічний супровід

1.

Поновнення психологічного інструментарію для діагностування рівня психоемоційної напруги, тривожності, агресивності в дитячому колективі

вихованці   

вересень                  2022 р.

практичний психолог

2.

Поновнення психологічного інструментарію для визначення психологічного мікроклімату, рівня конфліктності в педагогічному колективі

вихователі    

вересень                  2022 р.

практичний психолог

3.

Оновлення банку даних дітей «групи ризику»

вихованці   

жовтень                  2022 р.

практичний психолог

4.

Спостереження за міжособистісною поведінкою дітей

вихованці   

упродовж  року

практичний психолог

5.

Спостереження за психологічним мікрокліматом в ЗДО

вихователі   

упродовж  року

практичний психолог

6.

Методика  «Загальна оцінка психологічного клімату педагогічного колективу» за Є.І.Роговим.

вихователі   

грудень      2022 р.

практичний психолог

7.

Профілактично-просвітницька, корекційно-розвивальна робота

вихователі, діти, батьки   

упродовж  року

практичний психолог

ІІ.

Інформаційно-профілактичні заходи

1.

Ознайомлення з новими законодавчими документами, практиками, щодо протидії цькуванню

колектив закладу

вересень    2022 р.

адміністрація ЗДО практичний психолог

2.

Консультація: «Явище булінгу в закладах освіти: причини виникнення, ознаки та протидія»

педагоги

жовтень     2022 р.

вихователь-методист

3.

Обговорення питання протидії булінгу на батьківських зборах

батьки

грудень      2022 р.

практичний психолог вихователі

4.

Розробка пам’ятки: «Профілактика негативних взаємин у дитячому колективі»

педагоги

січень

2023 р.

практичний психолог

5.

Консультація: «Основні прийоми розв’язання конфліктів між дітьми, як запорука попередження боулінгу в дитячому колективі» 

педагоги

березень        2023 р.

практичний психолог

6.

Консультація: «Конфлікт та булінг: у чому різниця?»

педагоги

квітень        2023 р.

вихователь-методист

7.

Контроль стану попередження випадків булінгу

колектив закладу

щоквартально

адміністрація

ІІІ.

Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти

1.

Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків

вихованці

упродовж  року

вихователі

спеціалісти

2.

Створення морально-безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, занять, прогулянок та ігрової діяльності

вихованці

упродовж  року

спеціалісти психолог вихователі

3.

Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня з протидії булінгу «Стоп булінгу»

вихованці старших груп

жовтень

 2022 р.

практичний психолог

вихователі

4.

Проведення заходів в рамках тематичного тижня з профілактики булінгу «Тиждень дружби та добра»

вихованці старших груп

квітень

 2023 р.

практичний психолог

вихователі

ІV.

Робота з батьками

1.

Пам’ятка: «Як змінюється поведінка дитини під час цькування в ЗДО»

батьки

жовтень

2022 р.

практичний психолог

2.

Консультація: «Збереження психічного здоров’я вашої дитини»

батьки

лютий                       2023 р.

практичний психолог

3.

Інформаційна робота через веб-сайт закладу

батьки

упродовж

 року

вихователь-методист

№ з/п

Назва

З ким проводиться

Відповідальний

Термін викон.

1.

Виставка дитячих малюнків:

«Я маю право»

діти старших груп:      «Теремок»

«Віночок»

   «Джерельце»

Вихователь-методист, вихователі старших груп, практичний психолог

16.09.22р

2.

Перегляд мультфільма:

 «Жив собі чорний кіт»

діти старших груп:      «Теремок»

«Віночок»

    «Джерельце»

практичний психолог    

19.09.22р

3.

Заняття: «Хай буде мир на нашій рідній Україні»

Спеціальна група з вадами мовлення «Віночок»

вчитель-логопед, дефектолог

20.09.22р

4.

Заняття:

«Добро починається з тебе»

«Подорож  у країну Дружби»

«Добро-воно, як сонечко…»

діти старших груп:

«Теремок»

«Віночок»

«Джерельце»

вихователі:

Ірина РУДЧИК

Юлія МАСЮТА

Ніна КОЛЯДА

16.09.22р

19.09.22р

20.09.22р

5.

Консультація: «Явище булінгу в закладах освіти: причини виникнення, ознаки та протидія»

педагоги 

вихователь-методист

20.09 22р